Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме:
обговорила у парах створені Основні запитання;
створила перший варіант плану оцінювання;
створила засоби оцінювання, спрямовані на визначення навчальних потреб учнів;
створила презентацію основних ідей навчальної теми;
переглянула План вивчення теми та внесла до нього зміни.
Найбільше сподобалось обговорення у парах, тому що одна голова добре, а свіжий погляд завжди допомагає знайти нові ідеї. Сподобалось створювати презентацію. Відчуваю, що ще не досить засвоїла поняття "формуюче оцінювання" в роботі з учнями.
обговорила у парах створені Основні запитання;
створила перший варіант плану оцінювання;
створила засоби оцінювання, спрямовані на визначення навчальних потреб учнів;
створила презентацію основних ідей навчальної теми;
переглянула План вивчення теми та внесла до нього зміни.
Найбільше сподобалось обговорення у парах, тому що одна голова добре, а свіжий погляд завжди допомагає знайти нові ідеї. Сподобалось створювати презентацію. Відчуваю, що ще не досить засвоїла поняття "формуюче оцінювання" в роботі з учнями.
У Вас добре виходить створення записів в блозі.Спробуйте більшу увагу в рефлексії приділити відображенню свого ВЛАСНОГО ставлення до матеріалу, що вивчається, відрефлексувати свої враження, сумніви і запитання” тощо.
ОтветитьУдалитьЯ не згодна з Галиною Шевченко з приводу коментарів у Рефлексії Малиш Інни Анатоліївни .Дуже багато ємоцій :вона пише що сподобалось,а також про свої відчуття.
ОтветитьУдалить